La Wikipedia: expertos y aficionados

¿La Wikipedia debe seguir en manos de los aficionados o ha de ser guiada por expertos? Es el tema que aborda What Does Wikipedia Mean for the Future of Expertise? ,  un breve que publica The Chronicle of Higher Education, que en realidad remite a otra publicación de mayor enjundia.

El auge de la Wikipedia parece haber afectado a algunos académicos, a los que se les detecta un caso leve de pánico existencial. Y es comprensible, al menos en parte:   si la herramienta de referencia más popular es de tipo igualitario, ¿puede eso interpretarse como un serio desafío al valor del conocimiento académico?

En la mayoría de los casos, así puede suceder. Al menos según  Larry Sanger, quien  así lo asegura en un nuevo artículo titulado “The Fate of Expertise After Wikipedia”.  Pero miedo no,  porque al final la victoria caerá del lado de los académicos.

Los veteranos en asuntos de la Wikipedia ya están familiarizados con la saga analítica de  Sanger:  estuvo  con Jimmy Wales cuando se fundó esta  enciclopedia en línea  (y, de hecho, cuando su predecesora, Nupedia, fue concebida), pero se fue de Wikipedia el 2002 porque consideró que la credibilidad de la plataforma estaba siendo puesta en entredicho por ciertos comportamientos vandálicos y por la exclusión de los académicos.   En 2006 dio a conocer Citizendium, una enciclopedia que confía la edición a expertos reconocidos. Y ha emergido en los últimos años  como un entorno fiable, siempre dispuesto subrayar  la percepción de que a la Wikipedia le falta hospitalidad para atraer a los expertos.

episteme

En esta ocasión, Sanger escribe para un número especial de la revista de filosofía Episteme, una publicación de la Edinburgh University Press.  Sanger – que tiene un doctorado en filosofía y un particular interés en la epistemología – ofrece lo que él llama “un trabajo de filosofía académica”   sobre el “potencial epistémico de la Wikipedia”. En realidad, toda la revista está dedicada a este asunto: The Epistemology of Mass Collaboration. Y se pregunta: ¿hasta qué punto son fiables   los grandes proyectos en colaboración que producen y difunden información? ¿Cómo explicar su fiabilidad? ¿Pueden ser fiables los grandes proyectos  colaborativos, incluso aunque no hagan uso de expertos? ¿La información producida por este tipo de proyectos cuentan como testimonio? ¿Puede estar justificado  creer en la información producida por los grandes proyectos de este tipo? ¿Cómo  vamos a decidir si creemos la información que producen?

A ello se refieren también en un hilo de  de Slashdot, sobre todo a la parte final del texto de Sanger, donde pretende demostrar que la Wikipedia no tiene ” nada de la utopía igualitaria que sus defensores más radicales pretenden hacernos creer”.  Sanger dice que la principal razón por la que los artículos de Wikipedia son tan buenos  es que son editados por gente con grandes conocimientos.  Por  tanto, el éxito de la Wikipedia ha dependido en la práctica del respeto informal que la comunidad otorga a determinados expertos, reconociendo la autoridad epistémica de algunos contribuyentes. En cambio, algunos de los artículos se resienten precisamente porque hay muchas personas agresivas  “de guardia” y eliminan artículos de otras personas más competentes. Estos últimos, al ser los más agresivos y persistentes, son los que acaban rebajando el nivel medio de los contenidos, que es más bajo de lo que podría ser. «Si no se les concede a los expertos ciertas garantías para anular a dichas personas, no hay ninguna razón para pensar que los artículos de la Wikipedia  mejoren de forma continua”, afirma Sanger. Más aún, el anonimato juega en contra de los mejores participantes.

El éxito de la Wikipedia no se puede explicar  por su igualitarismo radical o por su rechazo a la participación de los expertos, sino por su libertad, por ser abierta,  por la  gestión de abajo a arriba. Y seguramente es natural que los Wikipedistas rechacen  un cambio. Después de todo, los expertos, procedentes de la academia y de la vida profesional, tienden a ser jerárquicos en su organización y fomentan  un sistema de producción de contenidos de  arriba hacia abajo.  y no hay duda de que muchos expertos desearían, si pudieran, desmantelar esa  apertura que impulsa el éxito de la Wikipedia. Ahora bien, concluye Sanger, “el hecho de no tomar en serio la sugerencia de otorgar un papel determinado a los expertos sólo se puede considerar como un fracaso”. Darles algún papel decisor  no sólo es consecuente con el modelo de la Wikipedia, sino recomendable.

Aunque aquí hemos tratado el asunto muchas veces, ofrecemos ahora una mínima bibliografía  para escépticos:

pasajes27

Arico, Adam et al., . 2008. “An Objectivist Argument for Thirdism.” Analysis 68: 149-55.
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Duguid, Paul. 2006. “Limits of Self-Organization: Peer Production and ‘Laws of Quality’.” First Monday. Retrieved November 1, 2008
Encyclopædia Britannica. 2006. “Fatally Flawed: Refuting the Recent Study on Encyclopedic Accuracy by the Journal Nature.” Retrieved November 1, 2008 from
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Fischman, Josh. 2008. “Encyclopædia Britannica Goes – Gasp! -Wiki.” Chronicle of Higher Education.
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Keen, Andrew. 2007. Cult of the Amateur: How Today’s Internet Is Killing Our Culture. New York: Doubleday.
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Lipton, Peter. 1998. “The Epistemology of Testimony.” Studies in the History and Philosophy of Science 29: 1–31.
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Rosenzweig, Roy. 2005, “Web of lies? Historical knowledge on the Internet”,    First Monday, vol. 10, num. 12
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Schauer, Frederick.
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Serna, Justo y Pons, Anaclet 2008,  “Internet, libros y cultura digital“, monográfico de Pasajes, núm. 27
Sunstein, Cass R. 2006. Infotopia: How Many Minds Produce Knowledge. Oxford: Oxford University Press.
Surowiecki, James. 2004. The Wisdom of Crowds. New York: Doubleday.
Thagard, Paul. 1997. “Collaborative Knowledge.” Nous 31: 242–61.
Viñas, Maria J. 2008. “Medical Wiki Backed by Prominent Colleges Will Go Live by Year’s End.” Chronicle of Higher Education.
Wray, K. B. 2002. “The Epistemic Significance of Collaborative Research.” Philosophy of Science 69: 150–68.


OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Anaclet Pons (4 de marzo de 2009). La Wikipedia: expertos y aficionados. C L I O N A U T A : Blog de Historia. Recuperado 23 de mayo de 2025 de https://doi.org/10.58079/mxyq


6 comentarios sobre “La Wikipedia: expertos y aficionados”

  1. también interesante reseñar al respecto:
    Jenkins, Henry: convergence culture (está en castellano a pesar dle título)

    Y especialmnente los capítulos

    1. Spoiling Survivor: Anatomía de una comunidad de conocimeinto

    6. Photoshop para la democracia: Las nuevas relaciones entre politica y cultura popular

  2. también interesante reseñar al respecto:
    Jenkins, Henry: convergence culture (está en castellano a pesar dle título)

    Y especialmnente los capítulos

    1. Spoiling Survivor: Anatomía de una comunidad de conocimeinto

    6. Photoshop para la democracia: Las nuevas relaciones entre politica y cultura popular

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